心理咨詢(xún)師考試報(bào)名入口在哪里？這個(gè)問(wèn)題有很多備考心理咨詢(xún)師考試的考生關(guān)注，心理咨詢(xún)師考試網(wǎng)小編專(zhuān)門(mén)解答如下：

隨著現(xiàn)在社會(huì)加速發(fā)展人們的生活壓力也在逐漸的變大，生活還是情感或者工作中的壓力往往會(huì)導(dǎo)致很多喘不過(guò)氣，所以這時(shí)候人們心理上的疾病也在慢慢的爆發(fā)，不管是青少年還是孩子或者老人患病的幾率在不斷的上升，所以心理咨詢(xún)師職業(yè)成為現(xiàn)在熱門(mén)職業(yè)之一。

一、什么是心理咨詢(xún)師

心理咨詢(xún)師是運(yùn)用心理學(xué)知識(shí)，通過(guò)心理咨詢(xún)技能幫助求助者解除心理問(wèn)題的專(zhuān)業(yè)人員。通俗一點(diǎn)講，就是別人心理上有什么壓力或者想不通的，通過(guò)跟心理咨詢(xún)師聊天都可以得到排解，變得更積極陽(yáng)光

二、心理咨詢(xún)師的作用

（1）心靈環(huán)保：心理咨詢(xún)協(xié)助我們及時(shí)清除情緒垃圾，保有平靜、愉悅的心情。

（2）改善關(guān)系：心理咨詢(xún)教會(huì)我們有效溝通、管理自己的情緒，讓我們可以建設(shè)良好的關(guān)系：親密關(guān)系、親子關(guān)系、兄弟姊妹間的關(guān)系、朋友關(guān)系、上下級(jí)關(guān)系。包括婆媳關(guān)系、妯娌關(guān)系、同學(xué)關(guān)系等等。良好的關(guān)系往往是幸福的與安全和保障。

（3）解決問(wèn)題：解決各種關(guān)系中的沖突、身心沖突等等。

（4）健康身心：沒(méi)有了情緒垃圾、沒(méi)有了關(guān)系中的沖突和障礙、沒(méi)有了令人難以入睡、難以咽下（食物、還有“這口氣”）的憤怒，我們的心靈自然健康、柔軟、溫暖，我們的身體自然健康、充滿(mǎn)活力

三、心理咨詢(xún)師報(bào)考條件

（一）具備以下條件之一者可申報(bào)三級(jí)心理咨詢(xún)師考試：

1、具有本專(zhuān)業(yè)或相關(guān)專(zhuān)業(yè)大學(xué)專(zhuān)科以上學(xué)歷畢業(yè)證；

2、取得非本專(zhuān)業(yè)或相關(guān)專(zhuān)業(yè)大學(xué)專(zhuān)科以上學(xué)歷畢業(yè)證，經(jīng)心理咨詢(xún)師三級(jí)正規(guī)培訓(xùn)達(dá)規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)學(xué)時(shí)數(shù)，并取得培訓(xùn)結(jié)業(yè)證書(shū)；

3、取得中等職業(yè)院校本專(zhuān)業(yè)或相關(guān)專(zhuān)業(yè)畢業(yè)證后，從事本職業(yè)工作滿(mǎn)10年以上；

4、在校大專(zhuān)以上學(xué)歷教育的學(xué)生允許在三年級(jí)下半學(xué)期參加三級(jí)職業(yè)技能鑒定，報(bào)考職業(yè)見(jiàn)專(zhuān)業(yè)對(duì)照表（附件 6）——教育學(xué)、醫(yī)學(xué)、心理學(xué)、監(jiān)獄學(xué)全專(zhuān)業(yè)。

（二）具備以下條件之一者可申報(bào)二級(jí)心理咨詢(xún)師考試：

1、具有本專(zhuān)業(yè)或相關(guān)專(zhuān)業(yè)博士學(xué)歷畢業(yè)證者；

2、取得本專(zhuān)業(yè)或相關(guān)專(zhuān)業(yè)碩士學(xué)歷畢業(yè)證后，從事本職業(yè)工作3年以上；

3、取得本專(zhuān)業(yè)或相關(guān)專(zhuān)業(yè)大專(zhuān)以上學(xué)歷畢業(yè)證后，從事本職業(yè)工作8年以上；

4、取得本職業(yè)三級(jí)職業(yè)資格證書(shū)后，從事本職業(yè)工作滿(mǎn)5年者；

5、具有心理學(xué)中級(jí)以上職稱(chēng)者。

四、報(bào)名流程

1、心理咨詢(xún)師指定報(bào)名機(jī)構(gòu)

2、在線報(bào)名填寫(xiě)提交申請(qǐng)，再提交本人身份證復(fù)印件（正反）、學(xué)歷證書(shū)復(fù)印件（彩色）、工作年限證明原件各一張、兩寸藍(lán)底免冠證件照四張（一張需要掃描版）；

3、辦理報(bào)名預(yù)交費(fèi)，發(fā)教材及電子試題，申請(qǐng)準(zhǔn)考證和試卷；

4、參加理論考核、專(zhuān)業(yè)能力考核；

5、考核每科均達(dá)到60分以上者，獲取心理咨詢(xún)師證書(shū)。

五、心理咨詢(xún)師職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)

根據(jù)《中華人民共和國(guó)勞動(dòng)法》的有關(guān)規(guī)定，為了進(jìn)一步完善國(guó)家職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)體系，為職業(yè)教育和職業(yè)培訓(xùn)提供科學(xué)、規(guī)范的依據(jù)，勞動(dòng)和社會(huì)保障部委托中國(guó)心理衛(wèi)生協(xié)會(huì)組織有關(guān)專(zhuān)家，制定了《心理咨詢(xún)師國(guó)家職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)》（以下簡(jiǎn)稱(chēng)《標(biāo)準(zhǔn)》）。

1、本《標(biāo)準(zhǔn)》以客觀反映現(xiàn)階段本職業(yè)的水平和對(duì)從業(yè)人員的要求為目標(biāo)，在充分考慮經(jīng)濟(jì)發(fā)展、科技進(jìn)步和產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)變化對(duì)本職業(yè)影響的基礎(chǔ)上，對(duì)職業(yè)的活動(dòng)范圍、工作內(nèi)容、技能要求和知識(shí)水平作了明確規(guī)定。

2、本《標(biāo)準(zhǔn)》的制定遵循了有關(guān)技術(shù)規(guī)程的要求。既保證了《標(biāo)準(zhǔn)》體例的規(guī)范化，又體現(xiàn)了以職業(yè)活動(dòng)為導(dǎo)向、以職業(yè)技能為核心的特點(diǎn)，同時(shí)也使其具有根據(jù)科技發(fā)展進(jìn)行調(diào)整的靈活性和實(shí)用性，符合培訓(xùn)、鑒定和就業(yè)工作的需要。

3、本《標(biāo)準(zhǔn)》依據(jù)有關(guān)規(guī)定將本職業(yè)分為三個(gè)等級(jí)，包括職業(yè)概況、基本要求、工作要求和比重表等四個(gè)方面的內(nèi)容。

4、本《標(biāo)準(zhǔn)》是在各有關(guān)專(zhuān)家和實(shí)際工作者的共同努力下完成的。參加編寫(xiě)的人員有：郭念鋒、張建新、姜長(zhǎng)青。參加審定的主要人員有：陳蕾、李克、許又新、張伯源、劉福源、胡順之、李鳴杲、皇甫恩、黃鐸香、馬建青、何纓 、陳學(xué)儒、馬欣良，在此一并致謝。

5、本《標(biāo)準(zhǔn)》業(yè)經(jīng)勞動(dòng)和社會(huì)保障部批準(zhǔn)。自2001年8月3日起試行。

六、就業(yè)前景

美國(guó)勞工部網(wǎng)站披露，美國(guó)社會(huì)獨(dú)立開(kāi)業(yè)的心理師占從業(yè)人數(shù)的34%。自由職業(yè)者占了很大一部分。也就是說(shuō)能力決定心理咨詢(xún)師的就業(yè)。國(guó)家衛(wèi)生部抽樣調(diào)查數(shù)據(jù)顯示，在各個(gè)年齡人群中，20%的人口處于心理不健康或者亞健康狀態(tài)，其中心理疾病患者流行病學(xué)調(diào)查結(jié)果是5%左右。專(zhuān)家表示，心理咨詢(xún)作為一種提供有效心理援助的專(zhuān)業(yè)活動(dòng)，正成為現(xiàn)代社會(huì)的一個(gè)重要職業(yè)領(lǐng)域。 特別是2008年5月12日，四川汶川大地震后，心理干預(yù)國(guó)人婦孺皆知，心理咨詢(xún)行業(yè)進(jìn)入快速發(fā)展階段。各地心理咨詢(xún)的行業(yè)管理專(zhuān)業(yè)管理組織紛紛成立。

三級(jí)心理咨詢(xún)師通過(guò)心理咨詢(xún)師二級(jí)考試合格之后，就可以晉級(jí)成為二級(jí)心理咨詢(xún)師了。需要社會(huì)注意的是，心理咨詢(xún)師資格證是開(kāi)展心理咨詢(xún)的入門(mén)資格證明，心理咨詢(xún)師需要接受系統(tǒng)的職前訓(xùn)練和能力再認(rèn)證達(dá)到合格水準(zhǔn)，進(jìn)而需要臨床積累，接受督導(dǎo)訓(xùn)練，不斷完善自己的技能成為成熟心理咨詢(xún)師。

就目前來(lái)看，社會(huì)的發(fā)展與變革使得心理咨詢(xún)師職業(yè)對(duì)從業(yè)者的要求已超越原有標(biāo)準(zhǔn)，存在著職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)與實(shí)際職業(yè)要求存在差異，鑒定的內(nèi)容與職業(yè)實(shí)際操作的要求還不對(duì)應(yīng)等問(wèn)題，單一的鑒定方式已經(jīng)不能適應(yīng)心理咨詢(xún)師人才隊(duì)伍建設(shè)的需要。

心理咨詢(xún)師實(shí)務(wù)技能等級(jí)培訓(xùn)采取網(wǎng)絡(luò)遠(yuǎn)程教學(xué)配合面授體驗(yàn)性工作坊、遠(yuǎn)程及落地見(jiàn)習(xí)實(shí)習(xí)、在線督導(dǎo)等先進(jìn)的培訓(xùn)方式，將進(jìn)一步提高我國(guó)心理咨詢(xún)師的執(zhí)業(yè)能力水平，促進(jìn)心理行業(yè)的健康有序發(fā)展。雙證上崗也逐漸成為心理咨詢(xún)行業(yè)的新標(biāo)準(zhǔn)，三級(jí)心理咨詢(xún)師需要通過(guò)資格考試以及實(shí)務(wù)技能方面的考試逐漸成為一名成熟的心理咨詢(xún)師。

七、就業(yè)方向：

一、公務(wù)員:公安、教育行政部門(mén)、公安局、勞動(dòng)教育所、監(jiān)獄、邊檢站等系統(tǒng)缺乏心理健康導(dǎo)師。

2.企事業(yè)單位：主要從事心理健康指導(dǎo)、獵頭（人才中介）人才評(píng)價(jià)、企業(yè)咨詢(xún)、人力資源管理、規(guī)劃設(shè)計(jì)公司。

3.教育體系:根據(jù)教育部要求，各學(xué)校、幼兒園應(yīng)配備心理健康教師，2020年底建立心理咨詢(xún)室的中小學(xué)比例預(yù)計(jì)將達(dá)到70%以上。

4.自主創(chuàng)業(yè):可以通過(guò)自己的不斷學(xué)習(xí)，有足夠的實(shí)習(xí)時(shí)間或咨詢(xún)時(shí)間，開(kāi)設(shè)個(gè)人心理咨詢(xún)室。

5.醫(yī)療過(guò)程中的心理幫助:護(hù)理人員作為醫(yī)務(wù)人員，需要時(shí)刻了解患者的身心狀況，掌握一些心理知識(shí)。

6.基層社會(huì)心理服務(wù)平臺(tái)建設(shè)——《2020年全國(guó)社會(huì)心理服務(wù)體系建設(shè)試點(diǎn)重點(diǎn)任務(wù)》要求:在村(社區(qū))設(shè)立心理咨詢(xún)室或社會(huì)工作室；2020年底前，以村(社區(qū))為單位，建成率達(dá)到50%以上。

心理咨詢(xún)（counseling）是指利用心理學(xué)方法為心理適應(yīng)問(wèn)題和尋求解決問(wèn)題的咨詢(xún)師提供心理援助的過(guò)程。需要解決問(wèn)題并前來(lái)尋求幫助的人被稱(chēng)為來(lái)訪者或顧客，提供幫助的咨詢(xún)專(zhuān)家被稱(chēng)為顧問(wèn)。來(lái)訪者通過(guò)語(yǔ)言和其他交流媒體向顧問(wèn)解釋、詢(xún)問(wèn)和討論他們的心理不適或心理障礙。在他們的支持和幫助下，他們通過(guò)共同討論找出心理問(wèn)題的原因，分析問(wèn)題的癥結(jié)，然后尋求擺脫困境的條件和對(duì)策，以恢復(fù)心理平衡，提高適應(yīng)環(huán)境的能力，提高身心健康。

延伸閱讀：進(jìn)一步組織引導(dǎo)心理咨詢(xún)師志愿者參與全省疫情防控

根據(jù)省委工作安排，近日省精神文明辦印發(fā)通知，就進(jìn)一步組織引導(dǎo)心理咨詢(xún)師志愿者參與全省常態(tài)化疫情防控工作作出安排。

通知明確，在疫情防控常態(tài)化形勢(shì)下，引導(dǎo)支持全省廣大心理咨詢(xún)師志愿者突出針對(duì)性，堅(jiān)持常態(tài)化，持續(xù)開(kāi)展心理疏導(dǎo)工作，幫助群眾特別是重點(diǎn)人群釋放負(fù)面情緒、排解心理壓力，在真情服務(wù)、情感溝通、排憂(yōu)解難中強(qiáng)化人文關(guān)懷。要支持心理咨詢(xún)師志愿者隊(duì)伍建設(shè)，探索建立心理咨詢(xún)志愿者專(zhuān)家?guī)臁＜哟笮睦碜稍?xún)師志愿者專(zhuān)業(yè)培訓(xùn)力度，建立多部門(mén)共同參與、聯(lián)動(dòng)高效的協(xié)調(diào)工作機(jī)制，搭建心理疏導(dǎo)志愿服務(wù)工作平臺(tái)。

通知提出，要打造全省心理疏導(dǎo)志愿服務(wù)品牌，選樹(shù)一批心理咨詢(xún)師志愿者典型。要堅(jiān)持與全民心理健康素養(yǎng)提高相結(jié)合，與“情暖遼寧·志愿有我”“遼寧省百萬(wàn)志愿者圓百萬(wàn)‘微心愿’”等全省性志愿服務(wù)主題活動(dòng)相結(jié)合，更好地發(fā)揮心理咨詢(xún)師志愿者在減輕群眾心理壓力、緩解緊張焦慮情緒等方面的作用，引導(dǎo)群眾科學(xué)應(yīng)對(duì)疫情，推進(jìn)全省心理疏導(dǎo)志愿服務(wù)常態(tài)化、制度化。

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