2023年心理咨詢師考試時間，普通人怎么考心理學證書

現(xiàn)在社會的發(fā)展十分的快速，最近幾年對于營養(yǎng)師需求也是特別的旺盛的，營養(yǎng)學受到越來越多國家的重視，從事營養(yǎng)工作成為一個新興的熱門職業(yè)。營養(yǎng)師作為飲食健康、營養(yǎng)缺乏病預防和疾病營養(yǎng)治療方面的專家，他們在家庭、醫(yī)院、學校、保健中心、食品企業(yè)等機構，進行制定飲食營養(yǎng)指南、設計和制作治療和保健食譜、食品開發(fā)等工作，在促進人群健康和疾病早日康復方面，發(fā)揮了很重要的作用。特別是在很多的一線城市以及沿海城市對于營養(yǎng)師的需求也是不斷的上漲，下面小編我為大家分享“2023年心理咨詢師考試時間，普通人怎么考心理學證書”的相關內(nèi)容，希望對考生有所幫助

一、心理咨詢師考試報名入口及報名時間

心理咨詢師報考人員由指定的培訓機構為其代報名，報考單位不具備報考資質(zhì)則其不具備代理報名權限或代理報名資格。所以，報考人員在報名之前一定要查看該報考單位是不是具有官網(wǎng)指定的授權文件，如沒有此機構是無法進行代理報名的心理咨詢師考試上半年報名時間為3-4月中旬份報名，而下半年報名時間為9-10月

二、心理咨詢師報名條件

心理咨詢師全國統(tǒng)考報名條件(三級)(具備其中之一者即可)：

具有心理學、教育學、醫(yī)學專業(yè)本科及以上學歷;心理學、教育學、醫(yī)學專業(yè)大專畢業(yè)的學生，經(jīng)心理咨詢師三級正規(guī)培訓達規(guī)定標準學時數(shù)，并取得結(jié)業(yè)證書者;

具有其他專業(yè)本科以上學歷，經(jīng)心理咨詢師三級正規(guī)培訓達規(guī)定標準學時數(shù)，并取得結(jié)業(yè)證書者。

心理咨詢師全國統(tǒng)考報名條件(二級)(具備其中之一者即可)：

具有心理學、教育學、醫(yī)學專業(yè)博士學位者;具有心理學、教育學、醫(yī)學專業(yè)碩士學位，經(jīng)心理咨詢師二級正規(guī)培訓達規(guī)定標準學時數(shù)，并取得結(jié)業(yè)證書者;

取得心理咨詢師三級職業(yè)資格證書，連續(xù)從事心理咨詢滿3年，經(jīng)心理咨詢師二級正規(guī)培訓達規(guī)定標準學時數(shù)，并取得結(jié)業(yè)證書者;

具有心理學、教育學、醫(yī)學中級及以上專業(yè)技術職業(yè)任職資格，經(jīng)心理咨詢師二級正規(guī)培訓達規(guī)定標準學時數(shù)，并取得結(jié)業(yè)證書，連續(xù)從事心理咨詢滿3年者。

從上述的報考條件中考生可以看出,心理咨詢師考試有學歷要求、專業(yè)要求以及工作年限的要求,對考生報

考所在地沒有要求,因此,心理咨詢師可以異地報考。但考生要知道,很多報考地原則上不接受個人報名,考生可以由培訓機構統(tǒng)一代理報名

三、心理咨詢師發(fā)展狀況：

近年來高校對于學生的心理健康問題越來越重視，紛紛開設心理學的公共課，心理學碩士擔任起高校心理公共課的老師。這無疑擴大了心理學研究生的就業(yè)面。對于心理學碩士來說好的就業(yè)方向之一是進入心理學系和教育系成為一名心理學老師。這無疑可以看出心理咨詢師的人才市場非常稀缺的。

從業(yè)方向：

(1)企事業(yè)單位：在規(guī)模較大，制度較完善的企業(yè)里對企業(yè)心理顧問的需求很大

(2)教育系統(tǒng)：中小學、大學等中高等教育機構的心理咨詢師(輔導室)，青少年心理危機干預中心等;

(3)單位：三級甲等醫(yī)院均要求成立心理科;

(4)司法系統(tǒng)：按照司法部的規(guī)定，、勞教、臨時羈押場所均要配備心理矯正師;

(5)系統(tǒng)：拘留所、戒毒所、派出所人民調(diào)解員等要配備心理咨詢師;

(6)民政系統(tǒng)：3000人以上的社區(qū)要配備心理咨詢師。

(7)創(chuàng)建自己的心理咨詢室。為社會提供婚姻情感，子女教育等方便專業(yè)化的幫助。所以說想要報考心理咨詢師考試的考生，可以抓緊時間去報考，畢竟想要從事這個行業(yè)擁有這個證書的優(yōu)勢更大一些。

四、心理咨詢師基礎培訓考試課程大綱

1.理論知識部分：80學時。包括5門基礎理論課程(心理學概論、人格與社會心理學、發(fā)展心理學、心理健康與心理障礙、心理咨詢概論)。

學習目標：了解心理學簡史;掌握以上課程的基本概念和理論;初步了解心理咨詢職業(yè)的歷史變遷、行業(yè)現(xiàn)狀和前景;了解心理咨詢的性質(zhì)、職業(yè)限制、主要方法和技術，心理咨詢師成長過程等。

2.操作技能：64學時。包括4門課程(咨詢倫理、心理評估、咨詢基本技能、咨詢方法)。

學習目標：掌握并能運用咨詢倫理;掌握心理評估的基本技術、常用的心理測驗、個案概念化等方法;掌握咨詢設置、建立咨詢關系、收集和整理資料、參與性技術、影響性技術、效果評估技術等;初步掌握放松訓練，理性情緒療法和求助者中心療法。

3.課程串講：20學時。包括知識點回顧、難點串講與答疑。

4.觀摩演練：32學時。側(cè)重于心理評估和咨詢技術的演練。由老師課堂示范，學生分組練習，教師點評指導;或是到咨詢機構觀摩體驗。

5.單元練習：每門課程后都有單元練習，學員完成須練習，本培訓單位聘任教師閱卷、核準成績。

6.綜合考試：4學時。參加心理所組織的統(tǒng)一綜合考試

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